Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar

Buku ini membahas tentang penilaian hasil dan proses belajar-mengajar.Pembahasannya dilengkapi dengan contoh-contoh dan studi kasus sehingga buku ini dapat berfungsi sebagai buku petunjuk yang prak…

Pengembangan sumber belajar interaktif berbasis digital

Edisi

Edisi 1

ISBN/ISSN

978-623-5334-16-5

Deskripsi Fisik

xv, 148 hlm. : ilus. ; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 SUY p

CTL; Contextual Teaching & Learning; Menjadikan Kegiatan Belajar-Mengajar Men…

Buku ini mendedah dasar-dasar filosofi tersebut dari dari sudut pandang ilmu psikologi, ilmu saraf(neuroscience), dan fisika, serta biologi modern.Buku ini juga menjabarkan dengan gamblang apa saja…

Strategi Belajar Mengajar

Buku Strategi Belajar Mengajar Ini disusun sesuai surat keputusan dirjen dan sesuaikan pula dengan silabus mata kuliah strategi belajar mengajar yang merupakan kelompok preogram mkdk (mata kulah da…

Strategi Belajar Mengajar

Belajar mengajar adalah suatu kegiatan yang bernilai edukatif. Nilai edukatif mewarnai interaksi yang terjadi antara guru dengan anak didik. Interaksi yang bernilai edukatif dikarenakan kegiatan be…

Strategi Belajar Mengajar

Belajar mengajar adalah suatu kegiatan yang bernilai edukatif. Nilai edukatif mewarnai interaksi yang terjadi antara guru dengan anak didik. Interaksi yang bernilai edukatif dikarenakan kegiatan be…

Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar & Mengajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-526-162-2

Deskripsi Fisik

224 hlm.; 20,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 NAS b

Strategi Belajar Mengajar : Melalui Penamaan Konsep Umum & Konsep Islami

Belajar dan mengajar pada dasarnya adalah persoalaan kompleks dalam dunia pendidikan yang memerlukan pengembangan secara terus menerus.

Panduan Evaluasi Kegiatan Belajar Mengajar : Teknik Membuat Evaluasi Berbagai…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-255-259-8

Deskripsi Fisik

249 hlm ; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 PRA p

Contextual teaching & learning

Edisi

-

ISBN/ISSN

9793611510

Deskripsi Fisik

352 hlm ; 23,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 JOH c

Strategi Belajar Mengajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-3931-86-8

Deskripsi Fisik

192 hlm.; slim; 21 x 14 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 SUP P

Strategi Belajar Mengajar Bahasa Indonesia

Pada buku strategi belajar mengajar bahasa indonesia ini, para pembaca, khususnya mahasiswa menjadi guru dibekali dengan beberapa kompetensi yang dapat mempersiapkan mahasiswa menjadi guru pemula.

Strategi Belajar Mengajar

Buku ini dapat digunakan bagi setiap manusia IKIP; dari semua jurusan. Dikarenakan semua mahasiswa IKIP diharuskan menguasai mata kuliah tentang keguruan, karena memang mereka disiapkan untuk menja…

Proses belajar mengajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-514-108-2

Deskripsi Fisik

vii, 94 hlm,: ilus.: 15X21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 HAS p

Strategi Belajar Mengajar Matematika

Makna strategi belajar mengajar matematika sesungguhnya bertumpu pada dua hal, yaitu pendidik dan peserta didik. Di man a pendidik dan peserta didik tersebut diberikan kesempatan untuk melakukan pr…

Desain belajar mengajar kreatif berbasis sains

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-7968-01-1

Deskripsi Fisik

286 hlm ; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.33 PUT d

Strategi & Metode Mengajar Siswa di Luar Kelas : Outdoor Learning Secara Akti…

Buku ini memuat strategi dan metode khusus untuk menciptakan kegiatan pembelajaran luar kelas(outdoor learning) yang menarik.

Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar

Buku ini memberikan gambaran tentang bentuk interaksi yang bisa digunakan dalam kegiatan belajar-mengajar.

Proses Belajar Mengajar di Sekolah

Edisi

-

ISBN/ISSN

978=979-518-904-6

Deskripsi Fisik

xiv, 313 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 SUR p

Belajar dengan pendekatan pailkem : Pembelajaran aktif, inovatif, lingkungan,…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-217-127-0

Deskripsi Fisik

xii, 344 hlm; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 HAM b C.1