Pembelajaran Multi Media Di Sekolah : Pedoman Pembelajaran Inspiratif, Konstr…
buku pembelajaran multimedia di sekolah akan membantu anda memaksimalkan prestasi pembelajaran karena multimedia
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8470-70-4
- Deskripsi Fisik
- 188 hlm; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 ARI p
Pendekatan Pembelajaran Saintifik Kurikulum 2013
Proses pembelajaran saintifik merupakan panduan antara proses pembelajaran yang semula terfokus pada eksplorasi, elaborasi, dan konfirmasi dilengkapi dengan mengamati, menanya,menalar,mencoba,dan m…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7869-60-8
- Deskripsi Fisik
- viii, 136 hlm ; 16 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 373.19 DAR p
Metode pembelajaran
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789791856102
- Deskripsi Fisik
- xiv, 254 hlm : ilus ; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 SUM m
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9789791856102
- Deskripsi Fisik
- xiv, 254 hlm : ilus ; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 SUM m
Pembelajaran Terpadu ; konsep dan penerapannya
Dalam buku ini dipaparkan hakekat pembelajaran terpadu, landasan pembelajaran terpadu, manfaat pembelajaran terpadu , model-model pembelajaran terpadu, prosedur pengembangan pembelajaran terpadu, i…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-262-329-8
- Deskripsi Fisik
- 93 hlm: 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 GED p
Metode & Model-model pembelajaran ; menjadikan proses pembelajaran lebih vari…
Hadirnya buku "Metode dan model-model pembelajaran" ini merupakan suatu masukan, dan bahan pertimbangan yang penting dalam upaya meningkatkan mutu pembelajaran.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-18045-44
- Deskripsi Fisik
- 200 hlm ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 SUT m
Teori dan Metode Pembelajaran : Konsepsi, Strategi dan Praktik Belajar yang M…
buku ini hadir untuk emberikan perspektif baru tentang maknadan cara memahami perosen belajar, Perspektif baaru tersebut di harapkan dapat meletakan peserta didik sebagai subyek pendidikan yang beb…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-14987-6-7
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 YAM t
Strategi pembelajaran berorientasi KTSP
Buku "Strategi pembelajaran Berorientasi KTSP" ini akan membimbing Anda merancang,mengontrol mengimplementasikan pembelajaran sekolah anda dengan menjeaskan secara detail seperti apa pembelajaran …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786028963190
- Deskripsi Fisik
- 224 hlm ; 23, 5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 355.43 AHM s
Pembelajaran tematik terpadu
Buku ini menyajikan tentang pembelajaran tematik terpadu mulai dari konsep dasar teori sampai aplikasi pengembangan dengan merujuk pada pedoman pembelajaran tematik terpadu kurikulum 2013.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-460-8
- Deskripsi Fisik
- xi, 340 hlm; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ABD p C.2
Pembelajaran aktif: teori dan asesmen
Model pembelajaran aktif merupakan alternatif yang harus diperlihatkan jika kualitas lulusan ingin di perbaiki. Penggunaan cara-cara pembelajaran aktif baik sepenuhhnya atau sebagai perlengkap cara…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-121-8
- Deskripsi Fisik
- vii, 315 hlm; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 WAR p C.2
Desain sistem pembelajaran dalam konteks kurikulum 2013
Berdasarkan dua perubahan tersebut, buku ini disusun sebagai salah satu panduan dalam mengembangkan pembelajaran dan penilaian yang sesuai dengan konteks kurikulum 2013.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7948-22-8
- Deskripsi Fisik
- 336 hlm ; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ABI d
Proses Pembelajaran; Kreatif dan Inovatif dalam Kelas
Sistem pembelajaran di Indonesia ditantang untuk semakin kreatif, inovatif, dan mampu bersaing dengan budaya pembelajarankontemporer.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8470-66-7
- Deskripsi Fisik
- 186 hlm; 23,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 AMR p
Ragam Pengembangan model pembelajaran untuk peningkatan profesionalitas guru
Dalam buku ini kami akan mencoba menjelaskan dan memberikan gambaran mengenai guru profesional, dimana banyak halyang harus di kuasai untuk terciptanya tujuan pendidikan itu sendiri.
- Edisi
- Cet.3
- ISBN/ISSN
- 978-602-1296-15-8
- Deskripsi Fisik
- 128 hlm ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 IMA r
Model pembelajaran ARIAS(Assurance,relevance,interest,assessment,satisfaction…
Buku "MODEL PEMBELAJARAN ARIAS INTEGRATIF" ini membimbing Anda bagaimana merancang, mengontrol, mengimplementasikan pembelajaran ARIAS Integratif dengan menjelaskan secara detail.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-256-029-6
- Deskripsi Fisik
- 304 hlm ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 MUH m
implementasi paikem dari behavioristik sampai konstruktivistik
Anda juga akan mendapatkan panduan praktis tentang desain, metode, tahapan, dan langkah-langkah penerapan CTL dalam PAIKEM.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8963-52-7
- Deskripsi Fisik
- 196 hlm ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.152 JAU i
Paikem Gembrot; Mengembangkan pembelajaran aktif, inovatif, kreatif,efektif, …
Lewat buku ini anda akan memperoleh panduan langkah-demi-langkah bagaimana menerapkan PAIKEM GEMBROT dalam kelas anda dengan mudah, singkat dan terencana.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8963-03-9
- Deskripsi Fisik
- 248 hlm.; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.1 AHM p
Model model pembelajaran inovatif dan efektif
Penulisan buku ini bertujuan untuk membantu para guru dan dosen dalam rangka mengembangkan model-model pembelajaran yang inovatif.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8800-70-9
- Deskripsi Fisik
- 122hlm.: ilus.; 24 c m.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11 TAN m
Strategi Pembelajaran Holistik Di Sekolah
Proses pembelajaran di era globalisasi ini membutuhkan strategi yang mampu mengintegrasikan aspek-aspek intelektual, sosial, emosional dan spiritual , bukan saja bagi siswa selalu subyek pembelaja…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8470-98-8
- Deskripsi Fisik
- 212 hlm; 23,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 RUB s
Pembelajaran Adaptipe Untuk Sekolah Luar Biasa
Pembelajaran Adaptif artinya Pembelajaran yang dirancang sesuai dengan kebutuhan Anak Luar Biasa. Pembelajaran Adaptif ini bisa pula disebut pendidikan luar biasa. Pendidikan luar biasa bisa berupa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 39 hlm,: ilus .; 15 x 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 HOS p
Model-model pembelajaran sains konstruktivistik
Penulisan buku ini dimaksudkan untuk membantu para guru maupun calon guru dalam mengembangkan dan mengimplementasikan model-model pembelajaran sains yang berorientasi pada filosofi konstruktivisme.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-262-386-1
- Deskripsi Fisik
- 145 hlm ; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 SAD m
Tugas Guru dalam Pembelajaran ; Aspek yang memengaruhi
Buku ini membahas secara teoretis dan kontekstual tentang serba-serbi guru, serta aspek-aspek yang memengaruhi tugas-nya dalam pembelajaran.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-531-5
- Deskripsi Fisik
- xii, 198 hlm ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 Uno t
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah