Text
strategi pembelajaran inovatif kontemporer : suatu tinjauan konseptual operasional
Di Indonesia, wawancana tentang profesionalisme pendidik kini semakin menyeruak ke ruang publik seiring dengan meningkatnya tuntunan akan mutu pendidikan.
01.0610231 | 371.302 WEN s | Perpustakaan Fakultas Ilmu Pendidikan (belajar/pembelajaran) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain