Text

Teori Belajar & Pembelajaran

---

Dalam buku ini, penulis berusaha menyajikan berbagai teori dan praktik belajar dan pembelajaran yang dapat dijadikan rujukan dalam mencari terobosan baru untuk meningkatkan kemampuan guru dalam melakukan proses pembelajaran kepada siswa, sehingga proses pembelajaran tidak hanya didominasikan oleh guru, yang pada akhirnya menyebabkan siswa kurang berkembang dalam kemampuan berpikirnya

---

Ketersediaan

01.065295		Perpustakaan Fakultas Ilmu Pendidikan (PGSD)	Tersedia
01.063943		Perpustakaan Fakultas Ilmu Pendidikan (PGSD)	Tersedia
01.063919	01.063806	Perpustakaan Fakultas Ilmu Pendidikan (PGSD)	Tersedia
01.068665		Perpustakaan Fakultas Ilmu Pendidikan (PGSD)	Tersedia
01.062725	01.063806	Perpustakaan Fakultas Ilmu Pendidikan (PGSD)	Tersedia
01.065464		Perpustakaan Fakultas Ilmu Pendidikan (PGSD)	Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

372 SUS t

Penerbit

JAKARTA : Kencana Prenadamedia Group., 2013

Deskripsi Fisik

310 h ; 20,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786027985117

Klasifikasi

372

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan I

Subjek

PGSD
Teori Belajar & Pembelajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar