Paradigma Baru Pembelajaran; Sebagai Referensi bagi Pendidik dalam Implementaasi Pembelajaran yang Efektif dan Berkualitas

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

01.060376

Perpustakaan Fakultas Ilmu Pendidikan

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 RIY p

Penerbit

JAKARTA : ., 2010

Deskripsi Fisik

316 hlm; 21 cm

Bahasa

ISBN/ISSN

978-979.1486.81-4

Klasifikasi

371.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar