No image available for this title

Text

Pengantar teori evaluasi pendidikan

Evaluasi proses pembelajaran menekankan pada evaluasi pengelolaan pembelajaran yang dilaksanakan oleh pembelajar meliputi keefektifan strategi pembelajaran yang dilaksanakan, keefektifan media pembelajaran, cara mengaja yang dilaksanakan, dan minat, sikap serta cara belajar peserta didik.

Ketersediaan
01.054500371.102 QUR pPerpustakaan Fakultas Agama IslamTersedia
01.052882371.102 QUR pPerpustakaan Fakultas Agama IslamTersedia
01.057634371.102 QUR pPerpustakaan Fakultas Agama IslamTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.102 QUR p
Penerbit
JAKARTA : .,
Deskripsi Fisik
vii, 115 hlm.; 24 cm
Bahasa
ISBN/ISSN
978-602-8141-02-6
Klasifikasi
371.102
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar