Image of Guru dan anak didik dalam interaksi edukatif: Suatu pendekatan teoritis psikologis

Text

Guru dan anak didik dalam interaksi edukatif: Suatu pendekatan teoritis psikologis

Guru dan anak didik adalah padanan frase yan gserasi, seimbang, dan harmonis. Buku ini membahas tentang pemahaman awal dan tujuan interaksi edukatif, kedudukan guru dan anak didik, analisis model interaksi eduaktif, keterampilan dasar mengajar, pengelolaan keas, pemilihan metode mengajar dalam rangka interaksi edukatif, serta evaluasi hasil interaksi edukatif.

Ketersediaan
01.056409371.1 DJA gPerpustakaan Fakultas Agama IslamTersedia
01.051066371.1 DJA gPerpustakaan Fakultas Agama IslamTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
Dalam Interaksi Edukatif
No. Panggil
371.1 DJA g
Penerbit
JAKARTA : .,
Deskripsi Fisik
x, 302 hlm.; 21 cm.
Bahasa
ISBN/ISSN
979-518-763-5
Klasifikasi
371.1
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Ed. 1
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar